|
A szisztéma és az iskolák
A szisztéma ősi, kifinomult módszer a tudatosság fejlesztésére, amelyet az iskolák a történelem kezdete óta használnak. A
különböző korokban némileg
eltért az iskolák nyelvezete, de a szisztéma ugyanaz
mögöttük. Az is ugyanaz maradt, hogy miért tagja az ember egy
iskolának: azért, hogy megtanulja, hogyan legyen jelen, és hogy hogyan hosszabbítsa meg a
jelenlétet; végső célja pedig az, hogy megvalósítson egy állandó állapotot a magasabb központokban.
Ebben a vonatkozásban az egyiptomi, zsidó, hindu, keresztény
és muzulmán iskolák, továbbá a tarot kártyák alkotói, a gótika
építőmesterei és a szufi hagyomány mind ugyanazzal a tudással
rendelkezett, ugyanazokat a módszereket használták, és ugyanazzal az
objektív forrással álltak kapcsolatban.
Ouspensky mondta: "Amikor megismertem ezt a szisztémát,
nagyon hamar arra a meggyőződésre jutottam, hogy iskolai tudás, és
ily módon végigkísérte az írott és íratlan történelmet. Ez idő alatt
tökéletesítették a
módszereket és újakat találtak ki." Azonban a szisztéma először csak
a huszadik században jelent meg közérthető formában, amikor
Gurdjieff és Ouspensky "negyedik út" néven bemutatta ezeket az ideákat.
Korábban az iskoláknak szimbólumokban és történetekben kellett
tudásukat elrejteniük.
Például, míg mi nyíltan beszélünk az
alsóbb központokról és a gépezetről, korábbi iskolák "világnak" és "földnek"
nevezték őket. Ahol azt mondjuk: magasabb központok, ott a régebbi
iskolák "Kedvesről", "Istenről", "Úrról" vagy "Napról" beszéltek.
Tudták, hogy a magasabb központok a bennünk rejlő istenség: a
teremtés egy másfajta rendje, ahogy a Nap is a teremtés másfajta
rendjét képviseli, mint a Föld. Egy tizennegyedik századi szufi,
Shah Nimatullah írta: "Valóban az egész világ képzelődés, míg
egyedül Isten az igazi valóság." Természetesen ő ezoterikusan
fejezte ki magát. Ám az, hogy használta a képzelődés szót,
megmutatja, hogy a szufiknál a szisztéma kezdett közérthető formában
megjelenni.
A szisztéma korábbi, ezoterikus, és egyik
legteljesebb változata a tarot nagy árkánumának 21 lapból álló
sorozata. Robert Earl Burton rámutat, hogy a tarot - jóllehet,
szubjektíven úgy vélik, hogy a jövő feltárásának módszere - a
jelenlét elérésének objektív módszere.
Például, a X. lap, a
"Szerencsekerék", belső világunkat ábrázolja a tudatosság második állapotában. Bemutatja a sok "én"-t, amint gépiesen köröznek a képzelődés állapotában, és minden "én" azt képzeli,
ő a tudatosság, ha egy időre a kerék legmagasabb pontjára kerül.
Azonban minden "én" három másodpercen belül eltűnik, és a négy
alsóbb központ valamelyikéből egy új "én" lép a helyébe. Más
szavakkal, önemlékezés nélkül hiszünk minden "én"-ek, és azzá
az "én"-né válunk, ami megjelenik. Ahogy R. E. Burton mondta, ezt a
kártyát a "Szerencsétlenség kerekének" lehetne nevezni. A hinduk
"májá (illúzió) keréknek" nevezték.
A nagy árkánum utolsó,
XXI. lapja a "Világ". Itt a női alak a magasabb érzelmi központot képviseli, amint
sikerrel jelent meg a meghosszabbított jelenlét állapotában a harmadik állapot tudatos "világában". A körülötte
lévő négy alak a központok intellektuális részeit jelképezi, amint
támogatják és meghosszabbítják a jelenlétet. Ez a Jelenések
könyvének négy szörnyetege ugyanazzal az ezoterikus
jelentéssel.
Az iskolák tudásanyagának hasonlóságáról mondta
Gurdjieff: "Sokak számára furcsának tűnik, ha azt mondom, hogy a
történelem előtti Egyiptom keresztény volt sok ezer évvel Krisztus
születése előtt, azaz vallásuk ugyanazon alapelveken és ideákon
alapult, mint amelyeken az igazi kereszténység. Különleges iskolák
léteztek a történelem előtti Egyiptomban." És ahogy R. E. Burton
mondta nemrégiben: "Minden iskola ugyanaz az iskola."
Honlapunk 8 nyelven
olvasható
hu Deutsch Espańol Français
Italiano Magyar Portuguęs Russian
Linkajánló • Videofilmek Robert Earl Burton tanításáról • Ajánlott irodalom a negyedik úthoz • Ezoterikus
kulcsok a Biblia megértéséhez
Havonta bevezető előadások Rendszeresen tartunk ingyenes bevezető előadásokat. Ha
jelentkezni kíván: • hívja a 331-0811-es budapesti számot, vagy
• keresse fel a legközelebbi központot.
1. A rendszer áttekintése • A
rendszer ősi, objektív tudás • A mikrokozmosz ember túlléphet
önmagán • Az iskolák pontos módszereket alkalmaznak a
felébredéshez
2. A négy alsó központ (feltétele az 1. előadás) • Az alsó központok működésének
megfigyelése • Annak felismerése, mikor szorítják ki az alsó
központok a jelenlétet • Az alsó központok használata a magasabb
központok eléréséhez
3. A jelenlét megteremtése és meghosszabbítása
(feltétele az 1. és a 2. előadás) • Az
intéző és a központok intellektuális részeinek fejlesztése • Az
ösztönös központ, mint az "elme a gépezet mögött" • Módszerek a
jelenlét megteremtésére és meghosszabbítására
A tagsággal kapcsolatos tudnivalók
A Fellowship of Friends nemzetközi negyedik út
iskola. A tagság egy-egy hónapra szól. További részletekért: • lépjen kapcsolatba az önhöz legközelebb eső
központtal, vagy • írjon a contact@beingpresent.org címre, vagy • hívja a
331-0811-es budapesti számot.
|
|
A tarot ‘Szerencsekerék’ és ‘Világ’
lapjai.
A szisztémáról és az
iskolákról
Azok, akik objektív tudással rendelkeztek, az egység
eszméjét mítoszokban, szimbólumokban és szó szerint ismételt
szövegekben próbálták kifejezni, melyek - mivel változatlan formában
adták tovább őket - átmentették ezt az eszmét egyik iskolából a
másikba. George
Gurdjieff
A C befolyás iskola befolyása. Egy iskola nem indulhat el
egy másik iskola segítsége nélkül, azok segítsége nélkül, akik már
megmenekültek. Peter
Ouspensky
A múltba nézve látjuk, hogy hatalmas pályát írtak le az
iskolák - egyik a másikat követte. Rodney
Collin
Már formában, de minden iskola ugyanazt a szisztémát
használja. Azok, akik iskolákban vannak, minden külső dolognál
érdekesebbnek találják saját jelenlétüket. Az iskolák tudatos
bölcsességgel rendelkeznek, és ezoterikus tudásuk arra irányul, hogy
az esszenciát a megosztott figyelem állapotába helyezze. Az iskolák
magasabb iskola művei. Robert
Earl Burton
Az értelem elvitt az ajtóig, de a jelenlét engedett
be. Szanáí
A munka már akkor elkezdődik, amikor reggel kinyitod a
szemed. Háfiz
Nincs elvesztegetettebb nap, mint az, amit jelenlét nélkül
töltesz. Omar Khajjám
Vess számot azzal, hogyan töltesz el minden egyes
pillanatot: jelenléttel vagy figyelmetlenül. Shah
Naqshband
Kapcsolat a szerkesztővel Kérdése vagy
problémája van? Írjon az editor@beingpresent.org címre.
Továbbítás Ezt a
hírlevelet bárkinek továbbküldheti, akit esetleg érdekelhet a negyedik
út vagy a Fellowship of Friends.
Feliratkozás Töltse
ki űrlapunkat.
Küldjön visszajelzést Hasznos
ez a hírlevél? Küldje el véleményét.
Tekintse meg az archívumot
Leiratkozás Használja a "leiratkozás"
linket a hírlevél alján.
Fellowship of Friends (egy non-profit vallási
társaság) P.O. Box 100 · Oregon House, CA 95962 copyright ©
2005 · minden jog fenntartva
Ezt a hírlevelet semmilyen
formában sem lehet lemásolni, újra kiadni vagy reprodukálni a
Fellowship of Friends írásos engedélye nélkül.
|